2020年部编版小学二年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案

一、积累与运用。(68分)

1.加点字读音完全正确的一项是(  )。(3分)

A.焦急(jiāo)  羊圈(quān)  B.喘气(chuǎn)  严肃(sù)

C.后悔(huì)   既然(jì)   D.半晌(xiǎnɡ)  教诲(huǐ)

2.读拼音,写词语。(10分)

quàn ɡào(  )   yuàn yì(  )

tū rán(  )  zuò wèi(  )

tú huà(  )  shén qíng(  )

jiǎo bù(  )  mài zi(  )

3.给加点字选择正确的读音画上“√”。(4分)

(1)哥哥在练习倒立(dǎo dào)的时候,不小心摔倒(dǎo dào)了。

(2)街坊(fānɡ fánɡ)们都把自己家的麦子驮运到磨坊(fānɡ fánɡ)去磨面。

4.分一分,填一填。(8分)

①厨  ②穴  ③厦  ④窄  ⑤厢

⑥窑  ⑦厕  ⑧窟  ⑨厅  ⑩窿

厂:______________ 厂字头的字常与__________有关。

穴:______________ 穴字头的字很多与__________有关。

5.按要求写词语。(6分)

(1)前后两个字的意思相近:寻找  ________  ________

(2)含有“笑”字的四字词语:眉开眼笑 ____________ ____________

(3)含有寓言故事的成语:亡羊补牢   ____________ ____________

6.连一连。(8分)

飞快地  堵上  驮起  去路

哗哗地   说着      修补   口袋

赶紧地   跑去    趟过   羊圈

高兴地   流着    挡住   小河

7.下列句子应该读出怎样的语气?(8分)

A.亲切、诚恳  B.劝告、关心  C.不好意思  D.十分高兴

(1)街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”(  )

(2)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮你做事。”(  )

(3)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”(  )

(4)老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”(  )

8.按要求写句子。(9分)

(1)角度 杨桃 看的 也就 样子 不同 的 不一样(连词成句并加上合适的标点)

________________________________________

(2)他在田边转来转去。(把句子写具体)

________________________________________

(3)农夫一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)

________________________________________

9.根据课文内容选一选,填一填。(12分)

(1)“亡羊补牢”中“亡”的意思是(  ),“牢”的意思是(  )。这个成语与(  )意思相近。

A.丢失  B.死亡  C.牢房

D.养牲畜的圈  E.知错就改  F.明知故犯

(2)《小马过河》告诉我们(  )

A.别人说的话不能相信,什么事都要自己尝试。

B.别人说的话,要动脑筋想一想是不是对的,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

(3)《画杨桃》中,“我”把杨桃画成__________的样子,遭到同学们的嘲笑。老师告诉同学们:从不同的________看问题,会有不一样的结果;还要学会从__________的角度看问题。

(4)唯德学,唯________,不如人,当自励。

若________,若________,不如人,勿生戚。

二、阅读与欣赏。(17分)

(一)下面是百灵鸟班的“图书借阅公约”,仔细阅读,完成习题。(7分)

图书借阅公约

1.借阅时间:每周五下午第三节课。

2.借阅数量:每人每次限借一本,借期最多1周。

3.借阅要求;不得乱涂乱画,要爱护图书。

1.图书借阅时间是(  )。(2分)

A.每周五下午第二节课  B.每周五下午第三节课

2.每人每次借(  )本,可以借(  )天。(2分)

A.7  B.1

3.你觉得这份“借阅公约”还需要补充哪些内容呢?请写下来。(3分)

________________________________________________________________________

(二)课外阅读。(10分)

小老鼠的苦恼

大家都不喜欢小老鼠,这让他很苦恼。有一天,小老鼠得到一个魔法瓶,可以变成他想变的动物。

变只蝴蝶吧!蝴蝶五颜六色的,真美丽。可是,他们活不长。

变只乌龟吧!乌龟能活好几百年呢!可他们走起路来又慢又笨。

变头大象吧!大象又高大,又壮实!不过,大象住不下我的小屋。要是大象把我漂亮的房子撑破,我可不干!

想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种是十全十美的。想到这儿,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

1.根据意思从文中找出词语。(2分)

(1)各方面都非常完美,毫无缺陷(xiàn)。(  )

(2)痛苦烦恼。(  )

2.根据短文内容把表格补充完整。(6分)

想变成的动物    优点       缺点

蝴蝶

能活好几百年

小屋住不下

3.小老鼠明白了_________________________________,所以他很开心,蹦蹦跳跳地回家去了。(2分)

三、写话与表达。(15分)

仔细看图,图中画的是哪里?有哪些人?图中的小朋友在做什么?其他人会说些什么?发挥想象,写一写。

【词语提示】晚上 一家人 辛苦 盛饭 激动 懂事 孝顺 不好意思


参考答案

一、

1.B

2.劝告 愿意 突然 座位 图画 神情 脚步 麦子

3.(1)dào√ dǎo√ (2)fānɡ√ fánɡ√

4.①③⑤⑦⑨ 房屋 ②④⑥⑧⑩ 洞穴

5.(1)伙伴 叫喊 (2)破涕为笑 哈哈大笑 (3)揠苗助长 坐井观天

6.飞快地跑去 哗哗地流着 赶紧地堵上 高兴地说着 驮起口袋 修补羊圈 趟过小河 挡住去路

7.(1)B (2)D (3)C (4)A

8.(1)看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。 (2)他在田边焦急地转来转去。 (3)姐姐一边跑步一边听歌。

9.(1)A D E (2)B (3)五角星 角度 别人 (4)才艺 衣服 饮食

二、

(一)1.B 2.B A 3.遗失或损坏一本图书需要赔偿,不按时还书者取消一次借书资格。

(二)

1.(1)十全十美 (2)苦恼

2.五颜六色 活不长 乌龟 走起路来又慢又笨 大象 又高又大,又壮实

3.每种动物都有长处和短处,没有一种是十全十美的。

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