小学五年级上册语文期中试题测试卷6份

         人教版五年级语文期中考试卷

            姓名________  班级__________

1、读拼音,写字词。(4分)

 

xué zhōnɡ sònɡ tàn          huǎnɡ rán dà wù

 

(                  )         (              )

 

wǔ  zhōu  sì  hǎi            jǖ  ɡōnɡ jìn cuì

 

(                  )         (              )

2、划去下列加点字不正确的读音。(4分)

 

暂时(zàn zhàn) 水浒(fǔ  hǔ) 纤尘不染(qiān xiān) 平衡(hén hénɡ)

3、用查字典的知识填空。(4分) 

用音序查字法查“挽”字,应先查大写字母(     ),再查音节(       );用部首查字法查“挽”字,应先查部首(     ),再查(    )画。“挽”字在字典中的意思有:①拉;②设法使局势好转或恢复原状;③追悼死人。在下列各词中,“挽”字应选哪种解释?把解释序号填在括号里。

挽救(    )      挽弓(    )     挽联(     )    力挽狂澜[lán](     )

4、多音字组词(4分)

 

jiānɡ(       )                    zhēnɡ(       )

将                                正

 

          jiànɡ(       )                    zhènɡ(       )

5、在下面每组词中找出不同类的一个写在括号里。(4分)

 

(1)叔叔   伯伯   姨妈    老师   舅舅       (         )

 

(2)钢笔   毛笔   转笔刀  电笔   橡皮擦     (         )

6、把下列词语补充完整。(4分)

 

(      )相照   高风(      )  寸草(      )   (      )伟绩

7、选词填空(不重复选择)。(4分)

(1)严肃    严厉    严峻    严格

①为了社会安定,必须(       )打击刑事犯罪分子。

②两个小红军战士,经受了(      )的考验,终于走出了草地。

(2)不是……就是……             虽然……但是……

只有……才……               因为……所以……

①(      )在社会主义新中国,儿童(     )能过上幸福的生活。

②我和小玲是好朋友,每天上学,(      )我去喊她,(      )她来喊我。

8、修改下列病句。(8分)

(1)儿童商场里有许多数不清的玩具。

 

(2)在老师的指导下,已经把曹植的《七步诗》读懂了。

 

(3)我基本上把今天的作业全部做完了。

 

(4)为了做一个合格的小学生,我们必须遵照《小学生日常行为规范》。

9、默写古诗(5分)

 

10、造句。(4分

 

(1)张冠李戴——

 

(2)不论……总……

 

二、阅读[25分]

1、读课文《十里长街送总理》中的一段文字,做后面的题。(11分)

 

天恢蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们辟上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼晴都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐仗,背靠着一棵洋槐树,蕉急而又耐心的等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,店着脚望着,望着……

 

(1)找出文中的六个错别字并改正过来。(在错别字下划“–”,依序改正在下边的横线上)

 

_____    _____    _____    _____    _____    _____

 

(2)在这段话中,“__________________________________________________

 

______________________________这句话说明所有的人都怀有一样的心情,一样的悲痛,表明人民对周总理的感情之深。

 

(3)文中划波浪线的句子中有一对反义词,请找出来,并联系上下文说说它们在文中的理解。

 

(      )_____________________________________________

 

(      ) _____________________________________________

 

在这句话中,作者把这一对反义词看似矛盾地结合在一起,更真切地表达了老奶奶________________________________________的思想感情。

 

(4)读了这段话,你有什么感想?

 

________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________。

 

2、阅读下面的短文,回答后面的题。(14分)

________________________

①我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大,也不是“双眼皮”,不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和同学们的心目中,这是世界上最美、最美的眼睛。

②许多人说,影星的眼睛很美。可我却总觉得她们的眼睛里缺少点什么。而陈老师眼里有的,正是这个。

③有一次,我病了,很重,在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时,那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我:“身体怎么样,能行吗?”还有一次,我摔坏了腿,陈老师知道了,到家里来看我。见我为功课苦恼,就柔声劝慰我别担心功课,安心养好伤,落下的功课给我补上……听着这亲切的话,望着正在帮我削苹果的老师,我睁大模糊的泪眼,望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里,有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来  我终于明白了这就是爱呀  神圣的爱 是师长对学生炽诚的爱  母亲不也正是这样爱着孩子们吗  我第一次将  母亲  ——  老师  这两个词联系起来  觉得那么自然  贴切

④陈老师的眼睛也不总是如此。有时竟会那么严厉!有一次测验,她告诉我们最后一道题很难,一定要抓紧时间做前面的。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业上做过。不知怎的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心就跳得很快,手指也颤得厉害。同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那目光里充满了责备,使我的背上像遭了芒刺一般;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下了眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,陈老师问我刚才想什么,我无言辩解,也无法辩解。我偷偷看了陈老师一眼,突然从那目光中看出了一种期待,急切的期待。我不敢正视那目光,慌乱地低下头。在那充满期待的目光的注视下,羞愧地,但又勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头,又帮我整好衣领,愉快地说:“这才是好孩子呢!去吧,好好复习功课,希望下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里流露出欣慰与抚爱的笑意,泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与(激动  感激  感动)交织的泪水,不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说:“谢谢您!可不知为什么,又没说出来。

⑤每当我想起这件不光彩的事,就脸上发烧;每当我想起陈老师那双美丽的眼睛,就会浑身充满(力气  力量  劲头)

 

⑥哦,陈老师的眼睛,所有老师的眼睛,是人类最深邃的,最富有洞察力的眼睛!

(1)、给本文拟一个题目,写在文前的横线上。

 

(2)给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

 

(3)将文中括号里用得不恰当的词划掉。

 

(4)文中已用“∥”把全文划分成了三段,请写出每一段的意思。

 

第一段:_____________________________________________________________。

 

第二段:_____________________________________________________________。

 

第三段:_____________________________________________________________。

(5)“眼睛是心灵的窗户”,作者通过描写眼光赞美了陈老师怎样的精神?

答:___________________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________。

三、习作部分[30分]

 

俗话说:“日有所思,夜有所梦”。就是说,晚上做梦的内容,常常就是白天想过的事,有的还是白天遇到的人或事。梦里出现的人或事,有的显得特别离奇,特别有趣。这次作文就请大家写一写自己做过的梦:有趣的梦,难过的梦,高兴的梦,充满幻想的、甚至是离奇的梦。也可以写自己对未来的梦想。

 

要求:1、题目自拟,字数在400字以上。2、展开想象,合理安排材料。3、语句通顺连贯,生动具体,无错别字。

 

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