2020年人教部编版小学二年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

一、基础知识。

1.下列加点字读音全部正确的一项是(  )

A.聊天(liáo) 葱郁 (yù)  补充(chōng) 摇晃(hàng)

B.叮咛(dīn)  山冈(gāng)   攻打(gōng)  免费(fèi)

C.渡口(dù)   答案(nàn)  反驳(bó)  陀螺(luó)

D.遮蔽(bì)   城堡(bǎo)  赞美(zàn)   坦克(tān)

2.根据拼音写字。

3.选字填空。

4.选词填空。

发现  发明

(1)我(  )喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

(2)爱迪生(  )了电灯。

美丽  美好

(3)城堡里住着一位(  )的公主。

(4)国庆出游给我们留下了许多(  )的回忆。

赞赏  赞美

(5)我的办法得到了大家的(  )。

(6)白杨树实在是不平凡的,我(  )白杨树。

5.用线连一连。

A.编织             ①火药

B.欢呼             ②城堡

C.装上             ③故事

D.垒起             ④答案

E.给出             ⑤胜利

6.选出下列句子使用的修辞手法。

(1)我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(  )

(2)村渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(  )

(3)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。(  )

(4)当一只虫子难道不好吗?(   )

7.按要求改写句子。

(1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)

(2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)

(3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)

(4)的  我  在   摇摇晃晃  伸懒腰  草叶上

二、综合实践。

星期天,小明到火车站有事,可走到一半时,他发现自己有点迷路了,这时有一位老奶奶走过来,小明连忙说:“喂,老太太,火车站怎么走?”

老奶奶看了他一眼,没有理他,转身就走了。

小明问路的语气和方式不好,如果你是小明,该怎样向老奶奶问路呢?请你试着写出来吧!

三、阅读理解。

(一)课内阅读

从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

1.“我”称喜鹊妈妈为____________,称小喜鹊为____________,体现了“我”对喜鹊一家的____________之情。

2.喜鹊阿姨教小喜鹊__________、__________、__________。

3.喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢?展开想象,仿照画线的句子写一写。

我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟______________,一会儿教他们______________,一会儿教他们______________。

(二)课外阅读

乌鸦选美

森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。

凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

1.填空。

一年后,投票结果一出来,凤凰得票     ,而乌鸦只得了    。

2.写出下列词语的反义词。

少——(   ) 坏——(   )

3.这个故事告诉我们(   )

A.说别人坏话的人,只会损害自己。

B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

四、看图写话。(30分)



图上都有谁?他们在做什么?

参考答案

一、

1.D

2.苹 平  净  景 幸  兴 屎 使 游  邮

3.船 般 般  船 炸 昨 炸  昨

4.(1)发现 (2)发明(3)美丽(4)美好(5)赞扬 (6)赞美

5.A——③   B——⑤  C——①  D——②   E——④

6.(1)排比(2)比喻(3)拟人(4)反问

7.(1)城堡被我们给轰塌了。(2)我们把公主救出来了。(3)城堡里住着魔王。(4)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

二、

(一)1.阿姨  弟弟  喜爱

2.唱歌  做游戏  学拼音字母

3.飞翔  捉虫  做算术

(二)示例:这位奶奶,我想去火车站,可是我迷路了,您知道去火车站的路怎么走吗?

三、

1.更多了  一票

2.多  好

3.B

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