一年级下册暑假阅读训练50篇

1.大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1) 这一段话共有(      )句;

(2) 填空 :

a、一年有(      ) 、(      )   、(       )   、(       )   四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是 (             )   ;夏天的树上,叶片是(            ) ;秋天的树叶颜色有(        ) 和(          ) ;冬天的树下,满地是(            ) 。

c、大自然的邮票指 (                         )。

 

2、人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1.这是一首儿歌,一共有( )句话。

2.填空:

(1)人有两件宝是指(      ) 和(       ) 。做工靠(      ) ,思考靠(        ) 。

(2)做事情要用(      ) 又用(      ) ,这样才能(        ) 。

(三)词语搭配:

(1)认真地           劳动                (2)一双           手指

辛勤地          双手                         一根           手表

勤劳的         头脑                          一个           小手

聪明的         思考                          一块            大脑

 

3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1.这段话共有(   )句。

2.用横线划出第2、3两句句子。

3.石榴花在(            ) 开放。它的花蕊是(          ) 的, 花朵是(            ) 的。

4.我喜欢石榴花是因为_______________________________________

5.石榴花很多,从(          )、(         )等词可以看出。

 

4、时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有(     )段话。

2.小山羊送给小白兔什么花?

_______________   _____________________   _______________

3.(       )花早晨开,(       )花中午开,(      )花晚上开。

 

5、金鱼

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1.短文有(   )段话。

2.文中的金鱼有(    )种颜色。

3.金鱼的形状有(       )的,有(      )的,也有(              )的。 .

4.你最喜欢的金鱼是(                   )。 .

 

6、浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1.短文有(   )段,请标出来。

2.填空。

(         )的步子  (         )的贝壳  (        )的小虾

3.哗哗哗,浪花跑去又跑来,像_______________________________

 

7、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.这篇短文有(       )段话。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)_____________(2)________________(3)_______________

3.读了短文,我知道了: 西红柿的(     ) 好吃。(2)萝卜的(     ) 好吃。(3)白菜的(       ) 好吃。

8、放烟花

大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

1.这段话有(    )句。

2.第 3句写出了烟花的(             )。

3.你也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。(烟花有的像…有的像…有的像…)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

 

9、葫芦

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1.这段有_____句话。

2.表示数量的词有_________、__________、__________、__________。

表示颜色的词有_________、__________。

3.用“~~~~”画出短文中的感叹句。

 

10. 

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1.短文一共有(      ) 个自然段,第二自然段有(       )句话。

2.我在白纸上画了(         ) 、(          )、(         )和(          )。

3.用“—”画出文中表示颜色的词语。

4.照样子写词语:

碧绿碧绿 (                 )(                  )(                  )

 

11 喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”

“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。

1.短文有______个自然段。

2.照样子写词语。

整整齐齐     (                )   (                  ) (                  )

3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想: ___________________________________________________

后来喜鹊看到大雁,它想_________________________________________________________

 

12、小明病了

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是__________________________________________________________。

2.小明是好孩子吗?为什么?

__________________________________________________________

 

13、春姑娘

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

1.短文共有_______自然段。

2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?

___________________________________________________________

3.请把下面的词语组成一句通顺的话。

大家    找    帮助    要    蝴蝶    春天    姑娘

__________________________________________________________  4.请你填上合适的词。

一(         )水    一(         )信       一(         )嘴

一(         )门    一(         )黄叶   一(         )伞

 

14 给树治病

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有_____小节

2.根据短文内容填上动词。

(     )舌头    (     )走了    (      )虫子    (     )叶子

3.给老树治病的医生是_________________。

 

15、爱护树木

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”

1.这篇短文有 (      )   节。

2.本文写发生在(         )和(         )之间的事情。

3.(        )折柳枝,(        )阻止他,(       )惭愧地说:“ ________________________________________________”.

 

16、小白兔

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1.短文共有(    )小节。

2.第(     )节写小白兔吃食。

3.填上合适的量词

一(      )毛        一(        )三角形         一(          )宝石

一(      )眼睛     一(        )树枝            一(           )白菜

4.小白兔身子________,耳朵_______,嘴巴________,尾巴_______,________真可爱。

 

17.宝贝

落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……

1.填空

小螃蟹藏在______里。海蛎子挂在_______边上。

海螺躺在温暖的_______上。海蛤躲在_________底下。

2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?

___________________________________________________________

 

18.海马

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1.短文共有 (       ) 小节。

第(            )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2.在括号里填上合适的词语

(            )的育儿袋     (            )地长大

(          )地游玩       (           )的海底

3.小海马是由谁抚养长大的?你呢?

______________________________________________________________________________________________________________________

 

19.

云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。

1.在括号里填上合适的词语。

(           )的天空          (             )地飘荡

(           )的白云          (             )地向前跑

2.在文中找出下列词语的近义词、反义词。

近义词:渐渐——(        )      反义词:浓——(   )

3.读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。

______________________________________________________________________________________________________________________

 

20.孔融让梨

从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”

1.孔融____________的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。

2.照样子写句子

盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。

___________________________________________________________

3.孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。

 

21.可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

1.文章共(      )句话。

2.量词填空:

一(        )树叶             一(       )工匠

一(         )筷子            一(       )牛皮

一(         )大衣             一(        )水珠

3.在(   )里填上合适的词语:

(             )的秋娃娃          (              )的稻子

(             )的景象              (              )的冬姐姐

4.秋天,除了(           )的稻子,(             )的树叶,(                )的秋菊, 还有(                )的枫叶,(                )的棉花。

5.为什么我不能把这些美妙的景象留住(          )

A、因为冬姐姐马上就要来了        B、因为秋娃娃太淘气了

6.在短文中找出意思相近的词语:

顽皮——(              )              美好—(              )

 

 

22.

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”

1.给短文标上小节号。

2.在括号里填上合适的词:

(               )的小草       (              )的桃花

(               )的柳树        (              )的杏花

3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“  ————  ”把句子划下来。

4.按短文内容填空:

1)小白鸽认为春雨是(              ),小燕子认为春雨是(            ),麻雀认为春雨是(             )。

2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是________的。你们瞧,春雨________________________”

5.连词成句:

①   屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

__________________________________________________________

23.小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。

1.短文共有(    )节,标上小节号。

2.正确连线:

一架          野花

一棵          飞机

一朵          青草

3.在正确内容的括号里打√

①   小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边(   )   大树下(     )  原野上(    )竹林里( )

②   小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂(   ) 小飞机(   ) 小蚊子(    )  小燕子(    )

4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“__”划出来。

 

24.柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺(cì)猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”

  1. 短文共有(     )句话。

2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?

(            )  (             ) (     )

3.用“——”把小鸭子的话画下来。

4.文章写了(    )送给(    )(              )。

5.从文中找出意思相近的词。

一转眼  -(       )        温暖-(    )

6.除了小刺猬外,下面的小动物中哪些是冬眠的?请把它们圈出来。

乌龟   兔子   青蛙   鸭子   蛇    熊   狮子

 

25.太阳花

太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

1.这篇短文共有______个自然段。

2.太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“_____”划出来。

3.我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!

(         ),太阳一(         ),太阳花就兴冲冲地开放了。

(         ),太阳一(         ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4.我会找出颜色的词并在词上打“√”

蓝蓝的    黄黄的   细细的    紫紫的    粉红的    嫩嫩的

 

  1. 捉老鼠的能手

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1.短文有(  )句话。

2.段文写了猫的(       )、(       )、(       )和(       )。

3.用“____”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。……………………………………(     )

②猫是捉老鼠的能手。…………………………………(     )

③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………(     )

 

27.心爱的铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1.这篇短文(    )节。

2.第二节有(    )句话。

3.用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4.这篇短文主要写了:(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………(     )

②水要小朋友好好学习。…………………………(     )

③这支铅笔很漂亮。………………………………(     )

 

 

28.出汗

小花猫看见人会出汗(hàn),觉得稀奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chéng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

1.短文共有(  )节。

2.读了短文,我知道老牛的汗在(      ),小马的汗在(      ),小狗的汗在(     ),小花猫和(      )的汗都在(       )。

3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里

(    )鼻子  (     )脚掌   (     )舌头   (     )全身

 

29.拍皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。

小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(jiá)了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(fú)上来了。

1.本文共(   )节。

2.皮球掉到树冻里去了,小马(             ),小石(                 ),小叶(                 ),可是都不行。

3.在文中划出小文的办法。

  

30.宝宝看窗户

小宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(sǎ)满银(yín)色的小石头,妈妈说,那是夜晚来到了。

1.小宝宝看到窗户变成了(    )、(       )、(       )、(      )等颜色。

2.当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是(     )。

 

  1. 登上月球

很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球,在月球上踏(tà)出了第一步,实现了人类(lèi)的这个梦想。

1.填空。

⑴_____年______月_____ 日,人类第一次登上月球。

⑵ 两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。

2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

___________________________________________________________

 

32.城市的地底下

谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(sùi)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了,电线、煤(méi)气,自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(yī yuàn),汽车库(kù),游乐场呢……

怎么样?城市的地底下热闹吗?

1.短文共有(    ) 小节。第(     ) 节具体介绍了城市底下的情景。

2.第二小节有(      )句话。

3.城市的地底下有(            ) ,有(           ),有(         ),还有(          )、(          )和(         )呢。

4.“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是________________________________________________________。

 

33.我喜欢雨

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃_____柳_____ 。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。

可是,有时候的雨也很可怕,就像天上有人把一盆(pén)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(jiā)淹没了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。

1.在文中的——上填上表示颜色的词。

2.用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3.文中的第一小节写了哪些季节的雨?

____________ 、_____________、______________

4.为短文选个题目(   )

⑴ 我喜欢雨    ⑵雨的好处与坏处     ⑶ 四季的雨

 

34.什么最好

说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的孩子最好。”

爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”

爷爷奶奶奶奶笑眯眯的说:“健康的身体最好。”

聪聪说:“知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。”

1.爸爸妈妈认为_______________________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好,爷爷奶奶认为________________________最好。

2.最后一节有________句话。用横线划出第二句。

3.你认为什么最好?为什么?

___________________________________________________________

 

35.青岛的路

青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。

我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”

看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。

青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……

1.全文共有(     )节。

2.在文中找出反义词。

高——(      )     起——(      )     上——(     )

3.我在路上走时,喊了(    )次,分别是在(       ) 时和(       )时喊的。青岛的路像(              ) ,所以汽车远远地开来时,很像(                              ) 。

4.照样子写词语

一起一伏     一(     )一(     )    一(     )一(     )

 

36.小兔的生日

6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1.小兔的生日是________________。

2._______、________、________、__________和___________都来祝小兔生日快乐。

3.你觉得小兔最喜欢谁送的礼物?为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________

4.小朋友,你的生日是几月几日? 爸爸妈妈呢?

______________________________________________________________________________________________________________________

37.太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。

1.短文共有______小节,第二节有______ 句话。

2.“太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成 ____________。

3.“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是__________。“我”指的是__________。

4.虹不见了,是因为:(      )

⑴ 虹太骄傲了。   ⑵ 人们都赞美虹。  ⑶ 太阳躲进云里了。

 

  • 热心的小马

小马开着车回家,天上突然下起了大雨。在路上,小马遇见了老山羊,连忙对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊兴奋得上了车。没开多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。

1.这一节共有(     ) 句话。

2.小马请老山羊、猫弟弟、兔妹妹上车,是因为___________________

3.写出下面词语的近义词。

兴奋(        )      看见(        )

4.最后一句中的大家是指_____________________________________

 

39.小蘑菇(mó gū

小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?

小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……

1.小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。

________________________________________________________

2.照样子写几个词

例:举得( 高)

跑得(    )   跳得(    )   说得(     )   做得(    )

3.为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“_____”把这个句子划下来。

 

40.小水珠

一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。

过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加漂亮了!”

又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。

1.短文中写小草颜色的一个词是(       ) ,写小水珠样子的词是(            ) 。

2.燕子请来的朋友有(      ) 。

3.小草身上的小水珠不见了,是因为____________________________

4.读读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。

中午,燕子发现小草上有小水珠。……………………………(   )

小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。……………(   )

小草上的小水珠是月亮带来的。………………………………(   )

小草上的小水珠叫露珠。……………………………………(   )

 

41.彩虹

雨过天晴,空中出现了一道漂亮的彩带。小华兴奋极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”

随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它经常出现在雷雨后的天空中。”

1.说说“雨过天晴”是什么意思?

___________________________________________________________

2.用“晴”组两个词语:(      )(      )

3.彩虹经常在(             ) 出现。

4.我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是___________________________________________________________

 

42.小雁的故事

一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。忽然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。

小雁说:“我以后再也不单独飞了!”

1、大雁飞行时一会儿(           ) ,一会儿(           ) ,把小雁(                 ) 。

2、小雁和大家一起飞,感到(           ),它要(               )。

3、小雁单独飞,开始__________。过了一会,它_________________。后来____________________________,小雁感到不吃力了。

4.这个故事告诉我们_________________________________________的道理。

 

43.圆圆的东西

天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。

公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”

猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”

公鸡说:“暖暖的!”

猫头鹰大声说:“冷冷的!”

它们争论了好长时间,也没什么结果。

1.这篇短文有(    )个小节。

2.从文中找出反义词写下来。

热(     ) 短(     ) 白(    )

地下(       ) 凉快(       )

3.公鸡说的圆圆的东西是(       ) 。猫头鹰说的圆圆的东西是(       ) 。

 

44.什么动物最聪明

有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。”

1、在括号里填上合适的词语。

(       )的老虎        (          )的狐狸

(       )的黑猩猩      (          )的小鸟

2、把句子写完整。

说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为黑猩猩会(              ) ,还会(            ) ,所以(                ) 。

 

45.老猫

我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!”

1.这段话有(     ) 句。

2.这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。

3.找出文章中表示老猫动作的词语:________、________、________ 、________ 和________ 。

4.文中的“小宝贝”指的是(               ) 。

 

46.姐妹潭

姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中展望湖面,山青水绿,真叫人心情愉快。

1.根据文章内容,在括号里填上合适的字。

湖(   )山(    )          一(    )一(    )

山(   )水(    )           古(    )古(    )

2.姐妹潭在 (             )。

3.读读短文,试着画画“姐妹潭”。

 

  1. 可爱的白杨

春天来了,小白杨在风中摇(yáo),它说天空太脏(zāng)了,要把乌云扫(sǎo)一扫。

夏天到了,小白杨在路(lù)边站(zhàn),它说天热(rè)了,要给娃(wá)娃(wá)们撑(chēng)把伞(sǎn)。

到了秋天了,小白杨脱(tuō)下绿衫衫(shānshān),它说天已经凉(liáng)了,树叶可以给大地遮(zhē)风寒。

1、用“——”画(huà)出表(biǎo)示季(jì)节的词(cí)语(yǔ)。

2、填(tián)空。

春天,小白杨要把___________________;夏天,小白杨要给 _________________;秋天,小白杨脱下绿衫衫要给___________________________。

3、你喜欢小白杨吗?为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________

48.荷叶圆圆

小水珠说:“荷叶是我的摇(yáo)篮(lán)。”小水珠躺(tǎng)在荷叶上,眨着亮(liàng)晶(jīng)晶(jīng)的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的机(jī)坪(píng)。小蜻蜓停(tíng)在荷叶上,展开宽(kuān)宽的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌(gē)台,”小青蛙蹲(dūn)在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小朋友说、:“荷叶是我的凉(liáng)帽(mào)。”小朋友戴(dài)上荷叶,笑嘻(xī)嘻(xī)、红润(rùn)润(rùn)的脸蛋儿,藏(cáng)在绿油油、圆(yuán)溜(liū)溜(liū)的荷叶下,比荷花还美哩!

1.读一读,你能写出同样的词语吗?

笑嘻嘻  红润润  绿油油  圆溜溜  亮晶晶

__________________________________________________________  2.小水珠把荷叶当成_____________,小蜻蜓把荷叶当成 ___________,小青蛙把荷叶当成_______________,小朋友把荷叶当成_______________。

3.它们为什么说得不一样?

_____________________________________________________________________________________________________________________

49.

小草爱(ài)做(zuò)梦,梦是绿绿的;

花儿爱做梦,梦是红红的;

大海爱做梦,梦是蓝(lán)蓝的;

云儿爱做梦,梦是白白的;

小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。

1、用横(héng)线(xiàn)画(huà)出表(biǎo)示(shì)颜(yán)色(sè)的词(cí)。

2、仿写。

(                 )爱做梦,梦是 (               )  ;

(                 )爱做梦,梦是 (                );

我爱做梦,梦是    (                               )。

 

 50.邓小平爷爷小时 (shí)候( hòu)

小平读书(dú)十分用功,在北山小学堂(táng)学习的四年时间(jiān)里,除(chú)一次因(yīn)生病(bìng)缺(quē)了几天课外(wài),从未(wèi)旷(kuàng)过一天课。不管(guǎn)是酷暑(kùshǔ)还是寒冬(hán),也不管是刮风(guā)还是下雨,从未(cóngwèi)影响(yǐngxiǎng)他去上学。每天(měi)放学回来,除了(chú)帮(bāng)母亲做(zuò)一些(xiē)家务(wù)活,或(huò)和小伙伴(huǒbàn)戏耍(xìshuǎ)一阵(zhèn),更多(gèng)的时间(jiān)是用来温习(wēn)功课,晚上还要在油灯(yóudēng)下读书(dú)写字。由于刻苦(kè)努力(nǔ),加上天资(zī)聪(cōng)明,他始(shǐ)终(zhōng)是班(bān)上成绩(jì)拔(bá)尖(jiān)的优(yōu)秀(xiù)学生。

1.这个故事写邓小平爷爷小时候_____________________________。

2.写出和下列(liè)词(cí)语(yǔ)意(yì)思(si)相(xiāng)近(jìn)的词。

用功(    )      戏耍(    )     温习(       )

3.用“_____”画(huà)出最(zuì)能(néng)表(biǎo)现(xiàn)邓小平读书十分用功的语句。

4.读(dú)了这个故事,你想对(duì)邓小平爷爷说:_________________________________________________________。

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