小学一年级语文阅读练习题(40篇)

1、大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1) 这一段话共有(          )句;

(2) 填空 :

a、一年有(     )、(     )、(      )、(     )四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是(        );夏天的树上,叶片是(        );秋天的树叶颜色有(             )和(          );冬天的树下,满地是(          )。

c、大自然的邮票指(              )。

 

  2、人有两件宝 

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有(        )句话。

(二)填空:

(1)人有两件宝是指(        )和(       )。做工靠(          ),思考靠(       )。

(2)做事情要用(            )又用(       )。这样才能(              )。

(三)词语搭配:

(1)认真地    劳动        (2)一双     手指

辛勤地    双手                  一根    手表

勤劳的    头脑                  一只    小手

聪明的    思考                  一块    手套

 

  3、 夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、 这段话共有(     )句。

2、 用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在(         )开放。它的花蕊是(       )的, 花朵是(            )的。

4、我喜欢石榴花是因为(                           )。

5、石榴花很多,从(             )、(            )等词可以看出。

 

  4、斧子  

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了(    )句话,孩子说了(       )话。

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

(3)学了本文后,我们也要做个(             )的孩子。

 

  5、时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有(         )段话。

2、小山羊送给小白兔什么花?

———–、————–、————–

3、(        )花早晨开,(       )花中午开,(      )花晚上开。

 

  6、金鱼   

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1、短文有(      )段话。

2、文中的金鱼有(                            )种颜色。

3、金鱼的形状有(         )的,有(     )的,也有(            )的。

4、你最喜欢的金鱼是(       )。

  

7、浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1、短文有(   )段,请标出来。

2.填空。

(       )的步子 (      )的贝壳(      )的小虾

3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(       )。

 

  8、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1、这篇短文有(             )话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)        (2)        (3)

3、读了短文,我知道了:

(1)西红柿的(              )好吃。

(2)萝卜的(                )好吃。

(3)白菜的(                )好吃。

 

 

  9 两只羊

一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1、短文一共有(      )小节。第一段有(       )句话。

2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

(1) dú mù qiáo (2)tóng shí

(3)běi miàn    (4)xiǎng shēng

3、填空:

(1)(          )和(         )在独木桥的(           )相遇了。它们都要对方(             ),让(            )先走。

(2)两只羊谁也(                 ),就打了起来,结果都(                 )。

(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:

(         )——(          )

 

 10、放烟花

大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有(        )句。

2、第 3句写出了烟花的(                          )。

3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_________________________________________.

 

  11.画画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

1、短文一共有(           ) 个自然段,第二自然段有(          )句话。

2、我在白纸上画了(             ) 、(           )、(        )和(           )。

3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语:

碧绿碧绿(               ) (                ) (               )

 

  12、葫芦

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

(1)这段有_____句话。

(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

(3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。

(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

 

  13、 喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”

“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。

1.短文有______个自然段。

2.照样子写词语。

整整齐齐(        )(         )

3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:(                       ).

后来喜鹊看到大雁,它想: (           ).

 

  14、 小明病了

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

2.小明是好孩子吗?为什么?

 

 

  15、春姑娘

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

1.短文共有_______自然段。

2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?

3.请把下面的词语组成一句通顺的话。

大家   找  帮助  要  蝴蝶  春   姑娘

______________________________________________

4.请你填上合适的词。

一(    )水    一(    )信       一(     )嘴

一(    )门    一(    )黄叶     一(     )伞

 

 16、 给树治病

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有_____小节

2.填上动词。

(     )舌头 (     )走了 (     )虫子 (     )叶子

 

  17.柳树

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”

1、这篇短文有(      )节。

2、本文写发生在(              )和(             )之间的事情。

3、(             )折柳枝,(              )帮助他(         )惭愧地说:“_________________________________________”.

 

  18.小白兔

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。

1、短文共有(         )小节。

2、第(         )节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词

一(     )毛    一(    )三角形

一(     )宝石   一(    )眼睛

一(     )树枝   一(    )白菜

4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。

 

 

  19.宝贝

落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……

1、填空

小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。

海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?

 

 

  20. 海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1、短文共有 (      ) 小节。

第(                )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2、在括号里填上合适的词语

(     )的育儿袋    (    )地长大    (     )的营养

(     )地游玩   (    )的海底  (     )地说话

3、马是由谁抚养长大的?你呢?

 

 

 

 21、云

云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。

1、在括号里填上合适的词语。

(         )的天空        (           )地飘荡

(         )的白云        (           )地向前跑

2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。

近义词:渐渐——(         )

反义词:浓——(         )

3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。

 

 

  22、孔融让梨

从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”

1、照样子写句子

盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。

有……也有……

2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。

 

 

 23、可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

1、文章共(         )句话。

2、量词填空:

一(      )树叶      一(        )工匠

一(      )筷子      一(        )牛皮

一(      )大衣      一(        )水珠

3、在(       )里填上合适的词语:

(        )的秋娃娃     (          )的稻子

(        )的景象       (          )的冬姐姐

4、秋天,除了(           )的稻子,(        )的树叶,(        )的秋,还有(          )的枫叶,(         )的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住(               )

A、因为冬姐姐马上就要来了

B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语:

顽皮——(           )      美好—(            )

 

  24、 春 雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。。。。。。”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。。。。”

1、给短文标上小节号。

2 在括号里填上合适的词:

(         )的小草       (           )的桃花

(         )的柳树       (           )的杏花

3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“————”把句子划下来。

4、按短文内容填空:

1)小白鸽认为春雨是(             ),小燕子认为春雨是(            ),麻雀认为春雨是(            )。

2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是(                 )的。你们瞧!,春雨(                )。”

5、 连词成句:

①屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

_______________________________________________

25、小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有(           )节,标上小节号。

2、正确连线:

一架             野花

一棵             飞机

一朵             青草

3、在正确内容的括号里打√

①小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边(     )  大树下(      )

原野上(     )  竹林里(      )

②小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂(     )  小飞机(     )

小蚊子(     )  小燕子(      )

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来

 26、柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”

1、短文共有(           )句话。

2、 这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?

(        )、(        )、(         )。

3、用“——”把小鸭子的话画下来。

4、文章写了(          )送给(          )(           )。

5、从文中找出意思相近的词。

转眼——(          )        温暖-—-(          )

6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?

把它们圈出来。

乌龟    兔子    青蛙   鸭子    蛇    熊     狮子

7、写出几个表示“看”的词语。

(              )(              )(              )

 

 

27、太阳花

太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

1、这篇短文共有个自然段。

2、太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。

3、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!

(           ),太阳一(             ),太阳花就兴冲冲地开放了。

(           ),太阳一(             ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4、我会找出颜色的词并在词上打“√”

蓝蓝的   黄黄的   细细的   紫紫的   粉红的  嫩嫩的

28、小鸟想要的家

星期天的下午,我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛(màoshènɡ)。

我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tiān)上几朵白云。

在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。

我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。

1、这篇短文共有_______个自然段。

2、我在纸上画了_______、________、________、________。

3、我画的小鸟是什么样子的?用“_____”划出来

4、照样子写词语。

例:碧绿碧绿

29、春天到了

春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”

1、这段(duàn)话共有(           )句。

2、这段话写了(谁) ,在(            )地方,(干什么)

3、表示颜(yán)色的词有

(        )、(        ) 、(        )、(         )。

  30、猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有(         )句话。

2、段文写了猫的(          )、(           )、(           )和(           )。

3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。(    )

②猫有一双明亮的眼睛。(    )

③猫的脚趾上有锋利的爪子。(    )

31、心爱的铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1、这篇短文(        )节。

2、第二节有(        )句话。

3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。(        )

②水要小朋友好好学习。(       )

③这支铅笔很漂亮。(        )

   

32、出汗

小花猫看见人会出汗(hàn),觉得希奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chéng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

1、短文共有(     )节。

2、读了短文,我知道老牛的汗在(         ),小马的汗在(      ),小狗的汗在(          ),小花猫和(           )的汗都在(            )。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

(         )鼻子        (          )脚掌

(         )舌头        (          )全身

33、拍皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。

小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(jiá)了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(fú)上来了。

1、本文共(        )节。

2、皮球掉到树冻里去了,小马(        ),小石(         ),小叶(        ),可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

  34、春蚕

春蚕(cán)是有事业心的,居(jù)里夫人就是把整个身心都献(xiàn)给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究(yán jū)了镭(léi),建立了崭(zǎn)新的放射(shè)科学,成为核(hé)物理(wù lí)的开拓(tuò)者。为着崇(chóng)高的事业,细心,耐(nàn)心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。

1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里

一生(       )  开创(        )   高尚(       )

2、(      )和(       )有着相同的品格,这种品格就是(                 )。

35、宝宝看窗户

小宝宝特殊喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(sǎ)满银(yín)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。

1、小宝宝看到窗户变成了(         )、(         )、(         )、(        )颜色。

2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是(                 )。

  36、斧子

老爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。

(1)老爷爷说了(      )句话,孩子说了(     )句话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

(3)学了本文后,我们也要做个(                       )的孩子。

37、飞船登上了月球

很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球,在月球上踏(tà)出了第一步,实现了人类(lèi)的这个梦想。

1、填空。

⑴________年____月______日,人类第一次登上月球。

⑵ 两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。

2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

  38、地底下热闹

谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。

先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(sùi)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(méi)气,自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(yī yuàn),汽车库(kù),游乐场呢……

怎么样?城市的地底下热闹吗?

1、短文共有(           )小节。第(          ) 节具体介绍了城市底下的情景。

2、第二小节有(        )句话,请在文中标出。

3、(           )和(            )都很热闹。

4、城市的地底下有(         ),有(         ),有(         ),还有(         )和(               )。

5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是(                                   )。

 39、我喜欢雨

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃 柳 。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。

可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(pén)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(jiā)冲坏了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?

(             )、(           )、(            )

4、为短文选个题目,打√表示:

⑴ 我喜欢雨

⑵雨的好处与坏处

⑶ 四季的雨

 40、什么最好

说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。”

爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”

聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。

1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。

2、最后一节有句话。用横线划出第三句。

3、你认为什么最好?为什么?

 

 

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