2020年部编版小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案

一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)

酵母(jiào xiào)  馈赠(guì kuì)  烦琐(shuǒ suǒ)

磁石(chí cí)  教诲(huǐ huì)  寝室(qǐn qǐng)。

二、比一比,再组词。(8分)

津(    )  遗(    )  衰(    )  遍(    )

律(    )  遣(    )  哀(    )  篇(    )

皆(    )  悔(    )  豪(    )  偿(    )

谐(    )  海(    )  毫(    )  尝(    )

三、先补全词语,再根据意思选填词语。(10分)

( )想( )翩  兴( )盛( )  ( )多( )  心( )神( )

不( )而( )  一( )半( )  ( )( )如生   牵( )挂( )

1.不用说就明白。(    )

2.指许许多多的感想连续不断地涌出。(    )

四、给词语中加点字选择合适的解释。(3分)

1.敏而好学(  )

A.合宜;妥当    B.喜好

C.表示赞许、同意   D.常容易(发生某事)

2.不耻下问(  )

A.羞愧,羞愧的事  B.以……为耻   C.羞辱;侮辱

3.心旷神怡(  )

A.愉快;喜悦  B.喜乐的,使人心神感觉愉快的  C.姓

五、照样子写句子。(6分)


例∶一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

1.一本你喜爱的书就是____    ,也是            。

例∶一本你喜爱的书就是一位朋友。

书是朋友。

2.我最早的读物是被孩子们叫作”香烟人”的小画片。

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3.仿照下面的句子写一句话。

例∶人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

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六、把下面的句子整理成一段通顺的话。(5分)

(  )他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。

(  )宋朝大文学家欧阳修,写作态度十分严肃。

(  )他笑着回答∶”不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”

(  )到了晚年,他更有学问了,又拿出以前写的文章来修改。

(  )他的妻子关切地问∶”难道还怕先生生气吗?”

七、根据课文内容填空。(13分)

1.”敏而好学,不耻下问”这句话是_  说的,出自《   》一书。意思是说           。

2.默而识之,        ,          。

3.宋代学者朱熹说过,读书有三到,谓    、   、   。

4.冰心奶奶指导儿童读书的方法,只有九个字,就是_   、    、     。

5.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。        ?     。

八、阅读课内片段,完成练习。(9分)

那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么”宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

1.请写出”宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。(2分)

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2.你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗?写一写吧。(3分)

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3.读了文中标线的句子,你有什么感想?联系自己的实际说一说。(2分)

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4.文中”我”的舅父故事讲得怎么样?请用几个成语来形容。(2分)

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九、课外阅读练习。(10分)

好读书

①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了(  );他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了(  );他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了(  );他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了(   )。

③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而囫囵吞枣。(   )看了,(   )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

1.将下列词语填人第②自然段中。(2分)

文学书  科学书  哲学书  历史书

2.在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。(1分)

3.联系上下文理解词语。(2分)

(1)乐此不疲:                       。

(2)潜移默化∶                       。

4.有这样一句话∶”读书好,好读书,读好书。”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)

(1)”读书好”的意思∶                   。

(2)”好读书”的意思∶                   。

(3)”读好书”的意思∶

5.仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子,仿照这样的写法,接下去再写一句。(2分)

读书    ,                       。

十、习作天地。(30分)

题目∶向你推荐

提示∶题目横线处可以填写”一本书””一篇文章””一部电影””一部电视剧”……要求∶先把题目补充完整,重点写出向别人推荐的理由,不少于450字,要注意书写工整,语句通顺。


参考答案

一、jiào  kuì suǒ cí huì qǐn

二、天津 规律 遗憾 派遣 衰老 悲哀 遍地 篇章 皆大欢喜 和谐 后悔 大海
自豪 毫米 补偿 品尝

三、浮 联  亡 衰  作 情  动 移
言 喻  知 解  栩 栩  肠 肚

1.不言而喻2.浮想联翩

四、1.B 2.B  3.A

五、1.一把打开知识大门的钥匙 你攀登知识高峰的
阶梯

2.读物是小画片。

3.示例∶我们赞美长江,赞美她的襟怀宽广,赞美她的气势磅礴,赞美她的无穷力量。

六、2 1 5 3 4

七、1.孔子 论语 天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻

2.学而不厌 诲人不倦

3.心到 眼到 口到

4.读书好 多读书 读好书

5.问渠那得清如许,为有源头活水来

八、1.刘备、关羽、张飞。

2.诸葛亮∶草船借箭 空城计;关羽∶过五关,斩六将温酒斩华雄。

3.文中的”我”非常喜欢听书。

4.津津有味 身临其境 娓娓动听

九、1.科学书 历史书 哲学书 文学书

2.既然 就

3.(1)因喜欢做某事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

(2)指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。

4.(1)读书可以使你获取知识,使你的精神得到欢愉,提升修养。

(2)喜欢、爱好读书。

(3)要读有意义、积极向上、健康的书

5.读书开发了人的潜能,使能力超过想象读书开阔了人的视野,使人的前途更加光明

十、略。

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