2020年部编版小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

酵母（jiào xiào）　　馈赠（guì kuì）　　烦琐（shuǒ suǒ）

磁石（chí cí）　　教诲（huǐ huì）　　寝室（qǐn qǐng）。

二、比一比，再组词。（8分）

津（ 　　 ）  遗（ 　　 ）  衰（ 　　 ）  遍（ 　　 ）

律（ 　　 ）  遣（ 　　 ）  哀（ 　　 ）  篇（ 　　 ）

皆（ 　　 ）  悔（ 　　 ）  豪（ 　　 ）  偿（ 　　 ）

谐（ 　　 ）  海（ 　　 ）  毫（ 　　 ）  尝（ 　　 ）

三、先补全词语，再根据意思选填词语。（10分）

（ ）想（ ）翩　　兴（ ）盛（ ）　　（ ）多（ ）　　心（ ）神（ ）

不（ ）而（ ）　　一（ ）半（ ）　　（ ）（ ）如生 　　牵（ ）挂（ ）

1.不用说就明白。（ 　　　）

2.指许许多多的感想连续不断地涌出。（ 　　　）

四、给词语中加点字选择合适的解释。（3分）

1.敏而好学（  ）

A.合宜;妥当 　　　B.喜好

C.表示赞许、同意 　　D.常容易（发生某事）

2.不耻下问（  ）

A.羞愧，羞愧的事 　B.以……为耻 　　C.羞辱;侮辱

3.心旷神怡（  ）

A.愉快；喜悦　　B.喜乐的，使人心神感觉愉快的　　C.姓

五、照样子写句子。（6分）


例∶一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

1.一本你喜爱的书就是____　　　　，也是　　　　　　　　　　　　。

例∶一本你喜爱的书就是一位朋友。

书是朋友。

2.我最早的读物是被孩子们叫作”香烟人”的小画片。

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3.仿照下面的句子写一句话。

例∶人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

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六、把下面的句子整理成一段通顺的话。（5分）

（  ）他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。

（  ）宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。

（  ）他笑着回答∶”不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊!”

（  ）到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。

（  ）他的妻子关切地问∶”难道还怕先生生气吗?”

七、根据课文内容填空。（13分）

1.”敏而好学，不耻下问”这句话是_　　说的，出自《　　 》一书。意思是说　　　　　　　　　　　。

2.默而识之，　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

3.宋代学者朱熹说过，读书有三到，谓　　　　、　　　、　　　。

4.冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是_　　 、　　　　、　　　　　。

5.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。　　　　　　  ？　　　　　。

八、阅读课内片段，完成练习。（9分）

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么”宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

1.请写出”宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。（2分）

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2.你知道《三国演义》中的人物及他们的故事吗?写一写吧。（3分）

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3.读了文中标线的句子，你有什么感想?联系自己的实际说一说。（2分）

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4.文中”我”的舅父故事讲得怎么样?请用几个成语来形容。（2分）

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九、课外阅读练习。（10分）

好读书

①因为你心灵饥渴，所以要读书。

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（  ）;他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（ 　）;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（ 　）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（ 　　）。

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而囫囵吞枣。（ 　　）看了，（ 　　）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?

1.将下列词语填人第②自然段中。（2分）

文学书  科学书  哲学书  历史书

2.在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。（1分）

3.联系上下文理解词语。（2分）

（1）乐此不疲：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）潜移默化∶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

4.有这样一句话∶”读书好，好读书，读好书。”读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?（3分）

（1）”读书好”的意思∶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）”好读书”的意思∶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）”读好书”的意思∶

5.仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。（2分）

读书　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

十、习作天地。（30分）

题目∶向你推荐

提示∶题目横线处可以填写”一本书””一篇文章””一部电影””一部电视剧”……要求∶先把题目补充完整，重点写出向别人推荐的理由，不少于450字，要注意书写工整，语句通顺。

参考答案

一、jiào  kuì　suǒ cí huì qǐn

二、天津 规律 遗憾 派遣 衰老 悲哀 遍地 篇章 皆大欢喜 和谐 后悔 大海
自豪 毫米 补偿 品尝

三、浮 联  亡 衰  作 情  动 移
言 喻  知 解  栩 栩  肠 肚

1.不言而喻2.浮想联翩

四、1.B 2.B  3.A

五、1.一把打开知识大门的钥匙 你攀登知识高峰的
阶梯

2.读物是小画片。

3.示例∶我们赞美长江，赞美她的襟怀宽广，赞美她的气势磅礴，赞美她的无穷力量。

六、2 1 5 3 4

七、1.孔子 论语 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻

2.学而不厌 诲人不倦

3.心到 眼到 口到

4.读书好 多读书 读好书

5.问渠那得清如许，为有源头活水来

八、1.刘备、关羽、张飞。

2.诸葛亮∶草船借箭 空城计;关羽∶过五关，斩六将温酒斩华雄。

3.文中的”我”非常喜欢听书。

4.津津有味 身临其境 娓娓动听

九、1.科学书 历史书 哲学书 文学书

2.既然 就

3.（1）因喜欢做某事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

（2）指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。

4.（1）读书可以使你获取知识，使你的精神得到欢愉，提升修养。

（2）喜欢、爱好读书。

（3）要读有意义、积极向上、健康的书

5.读书开发了人的潜能，使能力超过想象读书开阔了人的视野，使人的前途更加光明

十、略。