2020年人教部编版小学四年级语文下册期中考试试卷及答案
一、看拼音,写词语。
二、下面只有一组词语完全正确,后面打√,其余的找出来并修改
1、构成 踏步 威力 甜密 蝙蝠( )
2、晌午 推测 笨重 冰厢 材料( )
3、寂静 朝霞 花穗 波涛 白桦( )
4、解闷 狂吠 敏睫 忠厚 贪玩( )
三、辨字组词。
优( ) 虑( ) 烁( ) 晌( ) 赖( )
忧( ) 虚( ) 砾( ) 响( ) 喇( )
四、补充词语并选词填空。
过街( ) 应声( ) 替罪( ) 丧家( )
高楼( )( ) 灯火( )( ) 琳琅( )( ) ( )( )璀璨
依( )傍( ) ( )( )袅袅 山( )水( ) ( )( )相闻
1. 第一行词语指一些具有鲜明特色的人,再写2个 。
2. 第二行描写了城市生活,再写2个 。
3. 第三行描写了乡村生活,在写2个 。
五、给加点词选择正确的解释。
锐:①感觉灵敏 ②快或尖,跟“钝”相对 ③骤,急剧
1、解放军百万雄师锐不可当。( )
2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。( )
3、这把剑非常锋锐。( )
详:①细密,完备,跟“略”相对 ②(仪态)从容稳重 ③清楚地知道
4、对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。( )
5、从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。( )
6、夏天的夜晚,爷爷坐在椅子上摇着扇子,安详地微笑着。( )
六、给多音字组词
hè( ) shuài( ) yūn( )
和 率 晕
hé( ) lǜ( ) yùn( )
七、按要求完成句子。
1.按课文内容填空。
(1)清风明月本无价, 。
(2) ,一城山色半城湖。
(3)篱落疏疏一径深, 。
(4)日长篱落无人过, 。
(5)犹有 , ,只把 。
2.完成句子
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(仿写)
。
(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(用加点字写句子)
。
(3)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
句子采用 的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句:
。
八、阅读。
(一)课内阅读
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.短文选自《 》。
2.用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子,用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
3.用“‖”给这一自然段分层,写出层意。
4.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____ ,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________ 。
5.这块琥珀在科学上的研究价值是________ 。
6、那么对这块琥珀的形成过程,你又有什么新的推测呢?
(二)课外阅读
蜜 蜂
初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。
蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!
蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?
蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。
听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。
1.结合上下文理解词语
卓越: 。
巧夺天工: 。
2.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?
3.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?
4.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?
九、快乐作文
我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。
要求:
①抓住典型特征。
②选取具体事例。
③题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、 蝴蝶 茅檐 详细 膨胀 细胞 发挥 涂抹 脾气
二、1、构成 踏步 威力 甜密 蝙蝠(蜜)
2、晌午 推测 笨重 冰厢 材料(箱)
3、寂静 朝霞 花穗 波涛 白桦(√)
4、解闷 狂吠 敏睫 忠厚 贪玩(捷)
三、优(优秀) 虑(忧虑) 烁(闪烁) 晌(晌午) 赖(赖皮)
忧(忧虑) 虚(虚心) 砾(砂砾) 响(方向) 喇(喇叭)
四、过街鼠 应声虫 替罪羊 丧家犬
高楼林立 灯火辉煌 琳琅满目 华灯璀璨
依山傍水 炊烟袅袅 山清水秀 鸡犬相闻
1. 纸老虎、哈巴狗
2. 川流不息、车水马龙
3. 绿树成荫、潺潺流水
五、 1、③ 2、① 3、② 4、③ 5、① 6、②
六、
hè(应和) shuài(率领) yūn(晕倒)
和 率 晕
hé(和平) lǜ(百分率) yùn(晕船)
七、1. (1)近水远山皆有情。
(2)四面荷花三面柳。
(3)树头新绿未成阴。
(4)惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(5)犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。
2.完成句子
(1)不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在地球上,我们就都是亲密的朋友。
(2)说它可爱吧,的确是这样啊,要不怎么大家都喜欢她呢?
(3)句子采用反语的表达方式。鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
八、(一)1、《琥珀》
2.事物:“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”,联想:“还可以想象它们……怎样挣扎,”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。
3.第一层:从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”,写了这块琥珀的样子。,第二层:最后一句话,写了这块琥珀在科学研究上的价值。
4.苍蝇和蜘蛛,苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。
5.在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
6、示例:
(1)一个炎热的夏天,太阳热辣辣地照在一片松树林上。大滴大滴的松脂从树上滴下来,有一只苍蝇从此路过,正好又有一滴松脂从上面落下来,正好落在它的身上,一只蜘蛛正好想把苍蝇当作美餐,正急匆匆地往这里赶,快到苍蝇跟前,又有一滴松脂滴落下来,把蜘蛛罩住了,一滴、两滴、三滴……把它俩重重包裹在里面了。
(2)苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友,相会的时候被包裹在松脂里了。
(二)1、卓越:高超出众。
巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
2.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。
3.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。
4.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。
九、略