部编人教版语文二年级上册期末模拟检测卷专项卷(含答案)36份

期末模拟检测卷

时间:60分钟 满分:100分 ★卷面分:2分

题号 附加题 卷面分 总分
得分                        

一、看拼音,写词语。(8分)

 

二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5分)

1.葡萄沟的葡萄干(gān  gàn)水分(fēn  fèn)少,非常可口。

2.我发(fā fà)现,爸爸的头发(fā fà)已经花白。

3.洪水把整个村庄都淹没(mò méi)了,大家成了无家可归的难(nán nàn)民。

4.舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)过身,又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn)了几圈。

5.大家都很重(chóng zhòng)视这个问题,请重(chóng zhòng)说一遍。

三、我会查字典。(12分)

要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
       
       
       

四、按要求完成下面各题。(15分)

1.在括号里填上合适的量词。(4分)

一(  )奶酪  一(  )帆船  一(  )队旗  一(  )铜号

一(  )歌曲  一(  )树林  一(  )书信  一(  )清风

2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4分)

                             

3.写出三个形容“红色”的词语。(3分)

红色: 火 红                     

4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4分)

(1)       的池塘开满       的荷花。

(2)      的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵     的小花。

五、照样子,用加点的词语写句子。(8分)

1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

                             

2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。

                             

3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

                             

4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补?

                             

六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4分)

(  )它招呼同伴就靠头上的触角。

(  )蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?

(  )如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

(  )它们用触角互相碰撞来传递信号。

七、根据课文内容填空。(20分)

1.夏季里,      ,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,

        

秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。        ,心里     

2.欲穷千里目,       。(《登鹳雀楼》)

3.中午,       ,整个日月潭的美景和周围的建筑,          。要是下起       ,日月潭好像       ,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

4.通过本册书的学习,我认识了      的曹冲,      的大禹;从《寒号鸟》一文中,懂得了        ;看到了风景如画的         ;我最喜欢《     》这篇课文,因为        

5.爸爸常用“          ,          ”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“                    ”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。

八、阅读短文并完成填空。(18分)

狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。

狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。

狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”

1.这篇小短文的题目可以是              。 (3分)

2.这篇小短文共有(  )个自然段,写的是        的事。(3分)

3.你知道吗?蜘蛛的血是(   )色的,蜗牛的血是(   )色的,小虾的血是(   )色的,蚯蚓的血是(   )色的。(4分)

4.写出下面词语的反义词。(4分)

忘记——(   )    危险——(   )

出来——(   )    细心——(   )

5.读了这个故事,你想对猴护士说些什么?(4分)

                             

九、仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。(10分)

 

附加题。(10分)

人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应的内容用线连起来。

任劳任怨、勤恳工作         替罪羊

心灵手巧、多才多艺                  多面手

外表和善、心地凶狠                  马大哈

丢三落四、办事粗心                  老黄牛

冤屈自己、代人受过                  笑面虎

 

 

期末模拟检测卷答案

一、松柏 熊猫 展现 灾难 欢呼 纸船 名胜古迹

二、1.gān fèn 2.fā fà 3.mò nàn 4.zhuǎn zhuàn 5.zhòng chóng

三、木 6 gēn 树根 艹 6 dàng 飘荡 丿 3 dān 丹桂

四、1.块 条 面 把 首 片 封 阵 2.害群之马 惊弓之鸟 胆小如鼠 狐假虎威 3.朱红 枣红 桃红 4.(1)清澈 粉红 (2)细长 雪白

五、1.孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。 2.他一边唱歌,一边跳舞。 3.有时候光线很好,有时候光线很暗,这就是生活。 4.这么小的洞不用补。

六、2 1 4 3

七、1.农事忙 归来戴月光 身体 辛苦 喜洋洋 2.更上一层楼 3.太阳高照 都清晰地展现在眼前 蒙蒙细雨 披上轻纱 4.聪明 无私奉献 不能懒惰、贪玩 黄山 日月潭 略 5.与朋友交 言而有信 志当存高远

八、1.验血 2.3 猴护士 狗医生 3.青绿 浅蓝 青 红 4.牢记 安全 进去 粗心 5.做事不能马虎。

九、略

附加题

 

 

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