一年级下语文课内阅读专项练习——课内阅读专项(含答案)
课内阅读专项
- 阅读古诗,回答问题
(一) 池 上
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.这首诗的作者是唐代诗人( )。 A.白居易 B.杜甫
2.连连看。
pínɡ fú zōnɡ
踪 浮 萍
3.在原诗上用“/”标出诗的停顿。
4.从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?
(二) 小 池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
- 这首诗的作者是南宋诗人( )。
2.《小池》描写的是( )的景色。 A.春天 B.夏天
- “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是: ,这一句的意思是: 。
- 给下面字加拼音并组词。
_____
爱 ( ) ( )( )
_____
尖 ( ) ( )( )
二、阅读《四个太阳》选段,回答问题。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。( )春天是个多彩的季节。
1.我会在括号里写字。
2.这段话有( )句话。
3.春天为什么要画个彩色的太阳?( )
三、阅读《要下雨了》选段,回答问题。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”
1.选文中,燕子一共说了_____句话。
2.选一选。燕子低飞的原因是( )
A.因为下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以低飞。
B.因为下雨前,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,燕子要捉虫,所以低飞。
3.读画“____”的句子,照样子写句子。
____________正忙着__________!
四、阅读《树和喜鹊》选段,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
白——( ) 伤心——( )
2.天一黑,喜鹊们( )。A.飞出去了 B.飞回窝里
3.树为什么很快乐呢?( ) A.因为喜鹊们给他们吃的。 B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了
五、阅读《彩虹》选段,回答问题。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
1.用加点的词语“成了”造句。
2.“我”想把( )挂在彩虹桥上。 A.秋千 B.花裙子
- 选文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的____________。
六、阅读《吃水不忘挖井人》选段,回答问题。
解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
- 石碑是( )刻的。
A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们
- 井是( )挖的。
A.毛主席 B.乡亲们 C.毛主席带领战士和乡亲们
- 对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )。
A.吃水不能忘记挖井的人 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人
七、阅读《文具的家》选段,回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
- 妈妈是如何教育贝贝的?(在原文下画________)
2.从选文中找出下列词语的近义词。
细心——( ) 朋友——( )
3.贝贝想起来了,( )是文具的家。 A.文具盒 B.教室
4.选文这一故事告诉我们 。
- 爱护学习用品 B.要学会写字
八、阅读《一分钟》选段,回答问题。
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。 过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是__________________。”
1.选择合适的词语填在文中的括号里。 吃 洗 背
2.在选文中的“____”上补写句子。
3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“ ”画出来。
4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。
九、阅读《小猴子下山》选段,回答问题。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
1.照样子,写一写。
例:又大又圆 ____________ ____________
2.小猴子看到西瓜时心情如何?
__________________________________________________________
3.小猴子看到西瓜后,决定( )。
A.扔了桃子,去摘西瓜 B.抱着桃子,去摘西瓜
十、阅读《棉花姑娘》选段,回答问题。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦!
- 照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
碧绿碧绿的
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的
雪白雪白的
- 文中的“她”指的是 。
- 仿写句子。
她裂开嘴笑啦!
啦!
十一、阅读《荷叶圆圆》选段,回答问题。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。 ______—_____ _____—_____
2.荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。
十二、阅读《操场上》选段,回答问题。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
- 从文中找出与下列词语意思相近的词语。
经常——( ) 喧闹——( )
- 文中,( )、( )、( )是体育活动。
- 写一写体育锻炼有什么好处。
答案:
一、(一)1. A 2. zōnɡ踪 fú浮 pínɡ萍
3.小娃/撑小艇,偷采/白莲/回。不解/藏踪迹,浮萍/一道开。
4.提示:一个天真可爱、活泼淘气的小娃。
(二)1.杨万里 2.B 3.小荷叶 小荷叶刚刚露出尖尖的角
- ài 母爱 关爱 可爱 jiān 尖尖 刀尖 尖刀
二、1.因为 三 因为春天是个多彩的季节
三、1.两2.B 3.他 写作业呢
四、1. 黑 快乐 2. B 3. B
五、1. 学校成了花园,很美丽。 2. A 3. 彩云 美丽
六、1.B 2. C 3. B
七、1.(1)贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
2.仔细 伙伴 3.A 4. A
八、1.洗 吃 背 2.早一分钟就好了 3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。
九、1.又大又多 又大又红 2.非常高兴。 3.A
十、1.麦苗 草地 羽毛 面粉 2.棉花姑娘 3.他伤心地哭啦!
十一、1.点拨:反义词就是两个意思相反的词。答案:上下;来 去 2.歌台;凉伞3.笑嘻嘻;示例:乐呵呵、笑哈哈、美滋滋
十二、1.天天 热闹 2. 跳绳 踢毽 丢沙包 3.身体好